INTRODUCCIÓ:
El Projecte Educatiu de Ciutat (PEC) de Calaf s’engegà a mitjans de 2005 amb la redacció d’un informe diagnòstic on s’hi recollien no només l’estat actual del panorama educatiu de Calaf, sinó també les visions de futur dels seus ciutadans.
A partir d’aquest moment, l’Ajuntament de Calaf juntament amb el grup impulsor del PEC han anat treballant per tal de solventar el problema de cohesió social existent al municipi.
OBJECTIU PRINCIPAL:
Es vol fomentar la reflexió i la participació de tothom i aixà aconseguir cada cop una societat més cohesionada, més activa i més integradora del conjunt de ciutadans.
DESENVOLUPAMENT I ORGANITZACIÓ:
Des de l’inici del projecte i un cop es va conéixer quina era la situaciódel municipi, el Grup Impulsor es va anant reunint per tal de pensar amb diverses actuacions que s’haurien de portar a terme per tal de solventar els principals problemes detectats. També es van realitzar trobades amb les entitats calafines per tal d’explicar-los el projecte i veure si hi està ven interessades (es creu que unes entitats fortes i actives són la principal via d’accés per arribar a tota la població i millorar la situació de falta de cohesió).
Es va decidir realitzar una Jornada d’Entitats de la qual es van obtenir diverses propostes sobre els temes: Oci i Lleure, Cohesió Social,Civisme i Valors i Pla Educatiu d’Entorn. A través d’aquesta jornada, també es van incorporar nous membres al Grup impulsor i grà cies a això es van formar 4 subcomissions (una per a cada tema) per tal de treballar les diferents actuacions proposades.
Amb el temps, alguns dels membres han anat deixant de venir i ha arribat un moment en el que el PEC ha agut de patir una reorganització ja que s’havia quedat una mica estancat.
Durant aquest perÃode de reorganització, els membres restants del Grup Impulssor s’han anat reunint i prioritzant actuacions fins arribar a la situació actual en la que s’ha dividit el grup en 3 subcomissions per tal de treballar els 3 temes prioritaris que es descriuen a continuació:
1.- Civisme i creació d’un Consell d’Infà ncia:
Creació d’un òrgan de participació dels nens i nenes que té com afinalitat aconseguir que els infants visquin al seu poble sent-ne partactiva, desenvolupant la seva capacitat crÃtica i fent servir la seva veu.
Treball d’una sèrie de drets i deures amb els alumnes d’educació primà ria i alguns d’educació secundà ria durant les classes de tutoria i altres espais escolars, des de les entitats, comerços…
2.- Jovent i pla de drogodependències:
Treball d’un pla de drogodependències en xarxa, els membres d’aquesta comissió juntamnet amb les regidories d’educació, esports, joventut, benestar, centres educatius, entitats juvenils i culturals…
3.- PÃ gina web: www.pecalaf.cat:
Realització d’una pà gina web del PEC de Calaf amb la finalitat de ser una eina de treball per als membres del Grup Impulsor i de cohesió per a les entitats.